Globales Lernen
Die Berliner NRO: Expertinnen für Lebensrealitäten in aller Welt
Ökologisch und sozial handeln – die Welt als Ganzes begreifen: Das ist die Idee des "Globalen Lernens". Um dies zu fördern, sollen junge Menschen bereits in der Schulzeit mit dem Eine-Welt-Gedanken vertraut gemacht werden.Allerdings ist dieses Prinzip in den Berliner Schulen noch nicht ausreichend verankert – obwohl die Stadt sich in Rahmenlehrplänen dazu verpflichtet hat. Der BER tritt deshalb für eine Ausweitung des Globalen Lernens in Berlin ein. Als "Experten für Lebensrealitäten in aller Welt" tragen die Berliner NRO bereits jetzt mit Bildungs- und Kulturprojekten an Berliner Schulen einen großen Teil dazu bei. Sie sollen künftig in Planung, Konzeption und Finanzierung des Globalen Lernens in Berlin stärker einbezogen werden.
Der BER fordert, dass die Mitwirkungsmöglichkeiten der NRO weiter ausgebaut und auf eine stabile vertragliche Grundlage mit verlässlicher Finanzierung gestellt werden.
Hintergrund: Globales Lernen in Deutschland
Im Jahre 2002 riefen die Vereinten Nationen die Weltdekade "Bildung für nachhaltige Entwicklung 2005-2014" aus. Ziel der Bildungsarbeit für nachhaltige Entwicklung ist es, den Bürger/innen Fähigkeiten und gesellschaftspolitisches Bewusstsein zu vermitteln, damit sie heute und für künftige Generationen eine lebenswerte Welt gestalten können.Die Deutsche UNESCO-Kommission hat daher die Umsetzung in Deutschland in die Wege geleitet: Sie "fordert alle Verantwortlichen in Bund, Ländern und Gemeinden sowie interessierte Institutionen der Wirtschaft, Einrichtungen von Forschung und Lehre und der Zivilgesellschaft auf, sich zu einer 'Allianz Nachhaltigkeit lernen' zusammenzufinden, um einen gemeinsamen Aktionsplan für die Dekade zu entwickeln und Programme und Koordinationsmechanismen für dessen Umsetzung zu schaffen."
Globales Lernen in Berlin
Berlin muss die Vorgaben des Orientierungsrahmens "Globale Entwicklung im Rahmen einer Bildung für nachhaltige Entwicklung" umsetzen. Dieser wurde im Juni 2007 von der Kultusministerkonferenz und dem Bundesministerium für wirtschaftliche Zusammenarbeit (BMZ) verabschiedet. Erste Schritte dazu hat die Berliner Bildungsverwaltung 2012 mit der Erstellung der "„Curricularen Vorgaben: Lernen in globalen Zusammenhängen im Rahmen einer Bildung für nachhaltige Entwicklung“ getan, die als „Rahmenlehrplan Lernen in globalen Zusammenhängen“ verbindlicher Bestandteil der Berliner Bildungspolitik sind.
Bereits heute stellen die Berliner NRO ihre Kompetenz, ihre Erfahrungen, Kontakte und Personal für das Globale Lernen an Berliner Schulen zur Verfügung. Allerdings steht ihre Arbeit auf einer wackeligen Grundlage: Die Honorare für die an Berliner Schulen eingesetzten NRO-Fachkräfte - so es überhaupt welche gibt - sind zu gering. Berliner NRO verfügen über keine Planungssicherheit, was die langfristige Konzeption von Bildungsprojekten erschwert.
In den meisten Fällen, werden die Honorare über Projektmittel finanziert, die die NRO selbst beantragen. Dies tun sie zu einem beträchtlichen Teil bei der Landesstelle für Entwicklungszusammenarbeit, eine Abteilung der Berliner Wirtschaftsverwaltung, die zurzeit jährlich 500.000 EUR an Projekte der entwicklungspolitischen Bildungsarbeit vergibt.
Die Bildungsverwaltung versucht allerdings in Zusammenarbeit mit dem BER den Zugang der NRO zu den Schulen zu vereinfachen - und dabei eine hohe Qualität der Angebote zu gewährleiten. BER und Bildungsverwaltung haben dafür 2008 eine Rahmenvereinbarung zur Kooperation von Schule und entwicklungspolitischen Initiativen unterzeichnet. Ihr hängt eine Liste von entwicklungspolitischen Nichtregierungsorganisationen an, die an Schulen Globales Lernen anbieten. Diese Liste wird regelmäßig aktualisiert und an die Schulen weiter geleitet. Um als kompetente Anbieter des Globalen Lernens auf dieser Liste zu erscheinen, müssen interessierte Nichtregierungsorganisationen die Qualiätskriterien für entwicklungspolitische Bildungsarbeit und Globales Lernen akzeptieren.
In den meisten Fällen, werden die Honorare über Projektmittel finanziert, die die NRO selbst beantragen. Dies tun sie zu einem beträchtlichen Teil bei der Landesstelle für Entwicklungszusammenarbeit, eine Abteilung der Berliner Wirtschaftsverwaltung, die zurzeit jährlich 500.000 EUR an Projekte der entwicklungspolitischen Bildungsarbeit vergibt.
Die Bildungsverwaltung versucht allerdings in Zusammenarbeit mit dem BER den Zugang der NRO zu den Schulen zu vereinfachen - und dabei eine hohe Qualität der Angebote zu gewährleiten. BER und Bildungsverwaltung haben dafür 2008 eine Rahmenvereinbarung zur Kooperation von Schule und entwicklungspolitischen Initiativen unterzeichnet. Ihr hängt eine Liste von entwicklungspolitischen Nichtregierungsorganisationen an, die an Schulen Globales Lernen anbieten. Diese Liste wird regelmäßig aktualisiert und an die Schulen weiter geleitet. Um als kompetente Anbieter des Globalen Lernens auf dieser Liste zu erscheinen, müssen interessierte Nichtregierungsorganisationen die Qualiätskriterien für entwicklungspolitische Bildungsarbeit und Globales Lernen akzeptieren.
Als ehemalige Kolonialmetropole trägt Berlin eine besondere Verantwortung für die Aufarbeitung des deutschen Kolonialismus: Rahmenlehrpläne und Bildungsmaterialien müssen dieser Verantwortung gerecht werden.
Forderungen des BER
Finanzierung des Globalen Lernens
Die Arbeit der NRO, die an Berliner Schulen Globales Lernen anbieten, muss finanziell abgesichert werden. Dies darf nicht ausschließlich über Projektmittel der LEZ geschehen
Die Arbeit der NRO, die an Berliner Schulen Globales Lernen anbieten, muss finanziell abgesichert werden. Dies darf nicht ausschließlich über Projektmittel der LEZ geschehen
Förderung von Anti-Rassismus-Arbeit und kritische Bewusstseinsbildung zur Kolonialvergangenheit in Schulen (in Curricula und Lehrer/innenausbildung).
Weiterführende Seiten und Links
Berlin
>>>Portal des BER für Berliner Lehrer/innen und NROHier finden Sie
- die Rahmenvereinbarung zwischen Senatsbildungsverwaltung und BER 2008,
- die Qualitätskriterien für entwicklungspolitische Bildungsarbeit und Globales Lernen in den Schulen des Landes Berlin,
- die Liste von NRO, die BER und Senatsbildungsverwaltung den Berliner Schulen als kompetente Anbieter des Globalen Lernens empfehlen
- und Informationen und Formulare, wie Berliner NRO auf diese Liste kommen.
Hier finden Sie eine Übersicht
- zu den Bildungsangeboten von Berliner Nichtregierungsorganisationen im Bereich Globales Lernen,
- zu den Bildungsmaterialien: ausleihbare Themenkoffer, mobile Ausstellungen und Bildungsmaterialien (EPIZ-Mediothek),
- zu längerfristigen Projekten, aktuellen entwicklungspolitischen Kampagnen und Ausstellungen
- und Texte und Hintergrundinformationen zu den theoretischen Grundlagen des Globalen Lernens
ist ein Zentrum in Berlin für Globales Lernen zur Konzeption und Durchführung
- von Bildungs- und Fortbildungsveranstaltungen für Schüler/innen, Lehrer/innen und Multiplikator/innen und
- von Projekten und Aktionen für allgemeinbildende und berufliche Schulen, für die außerschulische Jugend- und Erwachsenenbildung sowie für Unternehmen.
- Die EPIZ-Mediothek enthält Bildungsmaterialien wie z.B. Hintergrundliteratur, Unterrichtsmaterialien und Filme.
Bundesweit
>>>Das Eine Welt Landesnetzwerk Bayernbietet einen Bundesländerüberblick zu den Aktivitäten zur UN-Dekade Bildung für nachhaltige Entwicklung (2005 - 2014).
erstellt von Berliner Entwicklungspolitischer Ratschlag (BER)
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zuletzt verändert:
09.02.2013 02:39
